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- 2021-10-17 发布于广东
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YUN NAZ NORMAL U NIVERSITY
本科学生综合性实验报告
云南师范大学教务处编印
一.实验设计方案
实验序号
31
实验名称
IJ电路及其应用
实验吋间
2012 年 3 月 6 FI
实验室
数字电子电路实验室217
1.实验目的
1) 对门屯路功能的更直观理解,熟悉数字电路实验仪器的使用方法,学会集成芯片的连接和 使用;
2) 学会利用模拟仿真系统,以及实际电路分析各种门电路的逻辑功能;
学会工程上对多余脚的五种处理方法;
学会门电路的运用。
实验原理、实验流程或装置示意图
实验原理:1.功能:四二输入与非门逻辑表达式:Y = AB.在标准英语教程中将这个名字 翻译为This device contains four independent 2-input NAND gates- Logic function: Y = AB
二、元器件与逻辑关系:
1A[:1413123 vccZI4B□ 4A
1A
[:
14
13
12
3 vcc
ZI4B
□ 4A
NAND gate truth table:
2A
2A
2BD3BGND□ 3Y0 01 0
2B
D3B
GND
□ 3Y
0 0
1 0
0 1
1 1
1
1
1
0
真值表
数字电路板
三、实验流程: 一、74LS00芯片的使用
观察74LS00芯片的引脚,缺口向左,银角向下,在数字电路板上找到相应的插坐。
把芯片插入插座上。
用导线连接电路把高低电平信号一个输入入A端,另一输入端加入B端,把Y接到发光二极 管,改变A、B输入端的高低电频,观察发光二极管的状态,记录数据如下图所示。
改变不同的输入电频,高频记作1,低频计作0,输初Y发光计作1,不发光计作0,并列出真值 表和与非门电路的逻辑关系。
二、进行74LS00电路的运用 实现\=A , Y=A, Y=AB用并用和接高低频进行验证并在multisim上进行仿真并记录实验数据。 3?实验设备及材料
SAC-SD网络智1能数字电路实验装置,741s00集成块,导线,装有仿真软件的计算机。
4.实验方法步骤及注意事项
(1)实验步骤
把74LS00芯片插入到插座上,把线路按一个输入端加入A端,另一输入端加入B端,把Y接 到发光二极管。
改变控制A、B高低电频的开关,观察发光二极管是否发光,并记录实验数据。
最后血出验证74LS00各个引脚的验证逻辑关系,处理实验报告。
在multisim进行试验仿真,实现Y= A , Y二A, Y二AB的逻辑关系实验
(2)注意事项
在把高电频引过來时候看指示灯是否发光,可以测量一下输入VCC与GND是否冇电压5V0 连接线路时应断电接线以免损坏芯片。
插、拨连线时,一定拿住插头,轻插轻拔。不要用力拉导线,不然可能把插头线损坏。
连接线路前,一定要事先查好芯片的管脚排列,不要随意乱插。芯片不要随意拔插。盂要更 换芯片时,应断电进行,还有进行换高低频输入的时候也要进行断电处理。
实验板面上不允许放多余的导线,以免短路或损坏设备。
多于脚的处理:
a) 输入端并用
b) 接高电平
c) 接电阻
d) 悬空
e) 接地
实验数据处理方法
1)真值表、2)卡诺图、3)波形、4)逻辑函数表达式、5)电路图。
参考文献
电路与数字电路数字电子技术实验讲义 multisim的应用帮助说切
二.实验报告
1.实验现象与结果 当A二0, B二0的时候
当A=h B=0的时候
当A=h B=0的时候
当
当A=0 B=1时?
2.5 V
2.5 V
当
当A=l, B=1的时候
X1o
X1
o
O Key =
O
Key = A
J2
o o
°2
U1A
^LSOOD
Key = B-=-
O-Key = AU1A
O-
Key = A
U1A
74LS00D
当 A二0 时,Y=1
2.5 V
实验所得真值表
A
B
Y
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
从以上实验现象可知;当两个端同时输入高频的时候,二极管不亮,具他情况都亮,根据公式
Y = AB可以判断这一组的引脚冇没冇问题。
(1)首先实现Y二兔
1)还可以让高电频接B 当A=1时候Y=0
X1
o
3
实验所得真值表
A
B
Y
1
1
0
0
1
1
(2)其次,实现Y二A 当 A=1 RJ Y=1
当 A=0 吋,Y=0
实验所得真值表
A
B
Y
0
1
0
1
1
1
再实现Y=AB相当于Y = AB再非
当 A=0, B=0 时 Y=0
当 A=0, B=1 时 Y=0
实验所得真值表
A
B
Y
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
1
1
当 A=l, B=0 时 Y=02.5 V当
当 A=l, B=0 时 Y=0
2.5 V
当 A=h B=1 时 Y=1
A
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