整理人教版教学素材染色体变异复习笔记.pdf

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精品文档 第二节染色体变异 考点一、染色体变异 变异类型: 1 、染色体结构变异 2 、染色体数目变异 1、染色体结构变异 概念:由染色体结构的改变而引起的变异。 基因突变是染色体上某一位点基因的改变,是微小区段的变异,是分子水平的 变异,而染色体变异是比较明显的染色体结构或数目的变异,染色体变异中的 结构变异和数目变异都属于细胞水平上的变化。 2 .种类: (1) 缺失:染色体中某一片段 缺失引起的变异。 (2) 重复:染色体中增加某一片段引起的变异。 (3) 易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异。 (4) 倒位:染色体中某一片段位置颠倒引起的变异 3 .结果:使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的 变异。 4 .举例:猫叫综合征,是由于人的第 5 号染色体部分缺失引起的遗传病。 注 意: 1.基因突变只是基因碱基对的替换、增添或缺失,不改变基因的数量和排列顺序; 而染色体结构的改变,引起染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,对生 物个体往往是不利的,有的甚至会致死。 2 .每个物种染色体的大小、形态和结构都是相对稳定的。 3 .染色体变异可以用显微镜直接观察。 而基因突变在光学显微镜下不可见。 4. 易位发生在非同源染色体之间, 是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色 体上,属于染色体结构变异。交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间, 属于基因重组 考点二、染色体数目的变异 一、染色体数目的变异 1. 类型: (1)细胞内个别染色体数的增加或减少。如 21 三体综合征。 精品文档 精品文档 (2 )细胞内的染色体数目以染色体组的形式成倍的增加或减少。如三倍体无子西 瓜等。 2. 染色体组的概念: 细胞中在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育遗传、变异的全部遗 传信息的一组非同源染色体。 3 、构成一个染色体组应具备的条件 ①一个染色体组中不含同源染色体。 ②一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同。 ③一个染色体组中含有控制一种生物性状的一整套基因,但不能重复。 4 、要确定某生物体细胞中染色体组的数目,可从以下几个方面考虑 ①细胞中同源染色体有几条,细胞内就含有几个染色体组 。( 如图一 ) ②根据基因型判断细胞中的染色体组数目, 根据细胞的基因型确定控制每一性状的 基因出现的次数,该次数就等于染色体组数 ( 如图二 ) 。如基因型 AAaaBBbb的细 胞生物体含有 4 个染色体组,也可记作:同一个字母不分大小写重复出现几次, 就是几倍体生物。 ③根据染色体的数目和染色体的形态数来推算,染色体组的数目=染色体数 / 染色 体形态数。 3 .二倍体、多倍体和单倍体 (1) 二倍体:由 受精卵 发育而成,体细胞含有 两个 染色体组,包括几乎全部 的动物和过半数的高等植物。 (2) 多倍体 ①概念:由 受精卵 发育而成,体细胞含 三个或三个以上 染色体组。其中,体 细胞中含有 三个染色体 的叫做三倍体,含有 四个染色体组 的叫四倍体。 ②分布:在植物中很常见,在动物中极少见。 ③优点:与二倍体植株相比,多倍体植株常常是茎秆粗壮,叶片、果实、种子 都 比较大, 糖类和脂肪 等营养物质的含量都有所增加。 4 .多倍体育种 (1) 方法:目前最常用且最有效的方法是用 秋水仙素 处理萌发的种子或幼苗。 (2) 原理:当秋水仙素 作用于正在分裂的细胞时,能够抑制

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