20210508一年级下册美术课件-第15课 会飞的翅膀（20）-湘美版.pdf

你们必须过了我们 这关才有资格做翅 膀哦~ ！ 我们三对翅膀的形状相同么？你看出了什么共同特点么？ 你发现了吗？ 对称——翅膀两侧的形状、颜色、大小 是相同的。 小任务： 掌握会飞的翅膀的制作方法并制作。 火眼金睛： 1、赏析范作。 2、看一看，想一想，翅膀制作方法。 制作步骤 1、折 2、画 4、涂 3、剪 想一想 哪张对折纸上描绘的翅膀剪下来 展开后能捏在手中飞？哪个形状会更 好看？ 最棒！ 小练习 这些形状的翅膀你见过吗？你能画出更 加奇异漂亮的翅膀吗？ ? 1折、 2画、3剪、4涂 让我们也来做一个会飞的翅膀吧！ 学习小提示： 1、构图、色彩、大小。 2、小剪刀不要剪到小手，垃圾宝宝不要丢到地上。 作业评价 看一看、说一说， 谁的翅膀更好看？ 放飞翅膀 假如我有一双神奇的 翅膀,我会…… 小伙伴们带着做好的 翅膀飞一飞、玩一玩。 保护动物小卫士