能量之源光与光合作用.ppt

附中生物科组 2007年2月24日; 气息清新的大自然，绿色植物是大自然的主要创造神。;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、捕获光能的色素;一、捕获光能的色素;2、色素吸收光的情况;能将不同波段长的光分散;如果在三棱镜指定的??置（如图）放一支装有叶绿素提取液的试管，透过的散射光中，哪一个区域会变暗？为什么？;3、与叶片色素有关的生命现象; （2） 为什么临近秋天，树叶会变黄？; （3）春天枫叶是绿色的，为什么到了秋天枫叶会转变成红色的？;1、叶绿体的结构与功能相适应的关系;练习题;;;;