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- 2021-10-16 发布于天津
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学科
化学
年级
九年级
主备人
孙洪宇
编号
使用时间
课题
课题3元素〔第二课时〕
学习目标
(1)了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号。
(2)初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息。
问题导学
请阅读书中页的内容并完成以下问题:
1元素符号是由1到2个字母组成的,第一个字母必须______,第二个字母必须______。
2写出以下元素符号:钙______、铜______、锌______、氢______、氦______、氖______、氩______、硅______、铝______、氯______。
3元素符号是既可表示___________,还可表示______________________。
4元素周期表是将元素按照___________从小到大排列的,也等于___________, 有_____个横行和______个纵行,元素周期表上的每一个横行称为一个_____,每一个纵行称为一个_____, _____个周期和______个族。
探究研学
1、阅读教材P62,了解元素符号的开展史。
[提问]元素符号是国际上通用的表示元素的一种符号,应该如何书写?
[学生答复] ___________________________________________
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