人教版四年级数学上册第三单元第5课时“画角”教案.docVIP

人教版四年级数学上册第三单元第5课时“画角”教案.doc

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第五课时:画角 教学内容 画角 课程类型 新授课 教 学 目 标 1、会用量角器画指定度数的角。 2、会用三角板画一些特殊度数的角 教 学 重难点 教学重点:指导学生掌握用量角器画角的方法。 教学难点:准确画出指定度数的角。 教学准备 量角器、三角板 教学设计 思路(含教法设计、学法指导) 通过回忆量角器的使用方法,激励学生,量角器不光能量角,还能帮助我们准确地画角,你们愿意试试吗?自然地过渡到今天的知识点。之后给学生宽松的环境,充分的时间,让学生在自主探索中获取有用的技能和方法。同时边画边说基本步骤,培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力。通过用三角板画一些特殊度数的角。培养学生灵活解决问题

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