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部编版二年级上册语文教案(教学设计) 部编版二年级上册语文教案(教学设计) PAGE PAGEPAGE169PAGE 169 部编版二年级上册语文教案(教学设计) 部 编 版 二 年 级 语 文 上 教 案  1.《小蝌蚪找妈妈》 一、教学目标 1、认识“塘、脑”等15个生字。会写“两、就”等10个生字. 2、正确、流利、有感情地朗读课文。能通过朗读感知蝌蚪变青蛙的生长过程。 3、学会准确理解和运用课文中出现的动词。 4、增强对科学童话的兴趣。体会从小独立生活，遇事主动探索的道理。 二、重点、难点 1、了解青蛙成长过程中的形体变化。? 2、理解并体会课文中出现的表示动作的词在运用上的准确性。? 三、课前准备：课件、生字卡片、图片 四、预习要求： 1、熟读课文，自学课后的生字，思考课后问题。 2、读课文过程中，批注自己的阅读心得、困惑。 3、思考课前布置的问题。 五、教学时间：?2课时。 六、教学流程 第一课时 课时目标： 1、认识“塘、脑”等15个生字。会写“两、就”等10个生字. 2、正确、流利、有感情地朗读课文。能通过朗读感知蝌蚪变青蛙的生长过程。 教学步骤： （一）猜谜导入 1、师引语：今天我们给大家介绍一位新朋友，猜猜它是谁？? 2、ppt出示谜面 3、生交流，说谜底。（板书：蝌蚪）? 4、板书：蝌蚪，引导学生观察词语的特点。 5、出示小蝌蚪图片，说说小蝌蚪长得是什