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2021 新教科版四年级下册科学教学计划 2020-2021 学年度第二学期 班级 教师 日期 . 本班现有学生 人，经过几年的学习以后，学生已经有了一定的科学基础， 求知欲和参与科学活动的愿望明显增强，掌握了一定的科学研究的方法，并能以自 学 己独特的方式观察和思考问题，已经具备初步的探究能力，动手能力。另外，学生 生 在进行观察、提问、预测、调查、实验、解释及交流等一系列活动时，同学之间的 情 合作意识和合作能力得到大大的增强。不过，四年级的学生由于年龄的局限，观察 况 的深度、准确度还不够，观察或描述的方法还不科学，实践运用也不尽如人意。还 分 有少数学生不重视科学这门学科，不能很好地利用宝贵的课堂时间。在本学期的教 析 学中，要对立学生科学的意识，端正学生学习科学的态度，教学中因势利导，积极 引导学生逐渐养成尊重客观事实、注重证据、大胆质疑的科学品质和思维方式，提 高他们的生活质量和学习质量。 第一单元主题是“植物的生长变化”，本单元分为八课,分别是《种子里孕育