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- 2021-10-16 发布于四川
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备课教案
课题
开开心心上学去
教学
目标
知道自己是小学生了,在学校里情绪安定,心情愉快。
知道怎样和同学、老师打招呼,做到礼貌待人。
对即将开始的小学生活充满期待,喜欢上学。
教 材 分 析
重占
-=±=^ 八、、
激发学生愿意做个小学生的情感,喜欢上学。
难点
学会和老师、同学交往。
教具
教师准备歌曲《上学歌》、课件、道德与法治教科书等。
教
学 过 程
一、课前体验,初步感悟
播放歌曲《上学歌》,教师带着学生随音乐击掌打出节奏或做律动,创设愉悦的氛 围,使学生感受上学的快乐。
二、 引入话题,唤醒生活
师:亲爱的同学们,热烈欢送你们成为我校的一名小学生,我是你们的新朋友一一 XX老师。从今天开始我将和同学们一起学习一门有趣的课程,大家猜一猜是什么课 程?
师:同学们说对了,你们是怎么知道这节课要学习道德与法治课的?是看课程表知 道的?还是班主任告诉的?
师:同学们真聪明,上小学了,就是和上幼儿园的小朋友不一样啊,不但不需要老 师看护,而且还会自己看课程表了,你们真了不起。老师很想知道聪明的你们叫什么名 字。下面我们来玩一个游戏好吗?游戏的名字叫“击鼓传花二
课件出示击鼓传花游戏的玩法:老师击鼓,同学们传花,鼓声停,花在谁的手中, 谁就站起来大声地说出自己的名字。
师:同学们玩得开心吗?刚刚在游戏中老师认识了很多同学,但是还有一些同学没 有介绍自己,下面在小组中介绍一下自
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