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- 2021-10-16 发布于陕西
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第2课时 认识米 用米量;大家先用自己手上的学生用尺量一量自己铅笔的长度。;这是一把长20厘米的学生用尺,谁愿意用它来量一量黑板的长?;;拿这把米尺试试。;只量两次就量完了,黑板有两个米尺长。;拿一把米尺,在你的身上量一量,有1米吗?;1 米;1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。这是10厘米。;;;1.拿一根绳子,量出1米、2米……给大家看。;比1米高□
比1米矮□;3.量一量。;4.看一看,填一填。;5. 单位换算。
1 米 =( )厘米
100 厘米 =( )米
8 米 =( )厘米
700 厘米 =?? )米 ;;学了本节课,你有哪些收获?; 学完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互交流讨论。;; 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间十分有限,今后我们应该多读书,读好书,与好书相伴。;感谢观看
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