成语课件--公开课用.pptVIP

1、包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒已成了瓮中捉鳖。 2、折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。 “瓮中捉鳖”是一个动词性成语，在句中应当充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当作名词性成语，用来充当“成了”的宾语，应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。 例2中的错误是把“龙飞凤舞”这一形容词性的成语误作及物动词使用。 误区八：功能混乱。 第三十页 1、有一个同学跟我说：“想到八个月后就要参加高考，我就心有余悸。真的还没有准备好呀！” 分析：不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。“心有余悸”应针对已经过去的事而言，这高考是八个月后的事，用在句中不合逻辑。 误区九：不合逻辑 第三十一页 误区十：违背常规 有些成语有固定的用法， 如善罢甘休、同日而语、 一概而论、无时无刻、 等闲视之、等量齐观等， 只能用于否定句式中，否则就属运用错误。 第三十二页 课堂小结___成语使用时需要注意： 1．看感情色彩是否恰当； 2．搞清成语含义，切莫“望词生义”； 3．看成语是否“一语多用”； 4．看成语的形容对象是否正确合理； 5．看成语与其他成分搭配是否恰当； 6、形近、义近混淆。 第三十三页 夸父逐日 精卫填海 猜一小会儿 自相矛盾 负荆请罪 卧薪尝胆 揠苗助长 螳螂捕蝉 黄雀在后 刻舟求剑 第一页 杯弓蛇影 杀鸡骇猴 负荆请罪 五体