汇编课程设计.pdfVIP

目 录 设计一 中断处理程序设计 1. 课程设计的目的………………………………………………………………… 4 2. 课程设计的要求………………………………………………………………… 4 3. 课程设计内容…………………………………………………………………… 4 3.1 设计思想 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4 3.2 流程图 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 5 3.3 程序源代码 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 5 3.4 运行结果 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 10 4. 结果分析与体会 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 11 设计二 汽车小鸟动画 1. 课程设计的目的……………………………………………………………… 12 2. 课程设计的要求……………………………………………………………… 12 3. 课程设计内容………………………………………………………………… 12 3.1 设计思想 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 12 3.2 流程图 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 12 3.3 程序源代码 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 13 3.4 运行结果 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 19 4. 结果分析与体会……………………………………………………………… 20 设计一 中断处理程序设计 1. 课程设计的目的 综合运用汇编语言的理论知识进行中断处理程序设计， 通过理论推导得出 相应结论， 通过修改中断向量表， 实现自己的中断， 在 DOS环境下， 能够每隔 一段时间中断一次，即在 DOS环境上显示“ The bell is ring! ”。所使用的 软件主要有记事本、宏汇编 6.0 等。 2. 课程设计的要求 要求： 编写一个中断处理程序， 要求在主程序运行过程中， 每隔 20 秒响铃一次， 同时在屏幕上显示信息” The bell is ring! ”, 按键后恢复原状。 （1）学会 DOS的使用，掌握程序设计方法。 （2 ）掌握汇编语言的基本概念、基本理论和基本方法。 注意事项： （1）必须由中断来实现本设计。 （2 ）每次响铃时间间隔必须相等。 3. 课程设计报告内容 3.1 设计思想。 本设计通过修改中断向量表，将自己的中断程序写入中断向量表。然后通 过调用该中断功能号来实现每隔 20 秒系统调用一次该中断，在屏幕上显示 “the bell is ring! ”和系