原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二年级语文下册教学总结
本学期担任二年级语文教学的工作。整个班学生成绩一般，大部 分同学学习自觉， 但也有八九位成绩偏差， 作风懒散的学生等待改进 的。现将一学期以来的具体情况总结如下：
作为一名教师，在教学方面搞好教学是自己的本职所在，而我也 不例外。这学期， 除了做好班级管理工作之外，我在教学工作上也没 有放松自己。我坚持认真上好第一节课，认真批改每一份作业，努力 使自己做得更好。一方面，我不断地充实自己，积极参加课题研究， 另一方面为了提高自己的教学水平， 我积极努力参与学校举行的美文 朗读比赛和课堂赛教，以压力鞭策自己。另外，我还坚持听优质课， 虚心向别的老师求教，以使自己的业务能力进一步提高。
一、本学期教学中，我注意了以下几点：
1. 在识字教学中，注重将学生引领到生活中去识字。激发学生识 字的极大热情。鼓励学生从不同的角度识字， 提倡个性化识字的方法。 让学生找出自己认为最有效的识字方法。 通过不断的求异， 激发学生 的思维。
2 在阅读教学中，强调有层次的读书。首先是读课文：初读，将 课文读出感情，谈自己的理解与感受；再读，将课文读入心，积累语
言文字，在不同的层次的读中、教学生个性化的学习，让学生自己想
想有感情朗读课文的方法，彼此交流，逐步学会有感情地朗读。其次 是让学生通过读提出问题， 教师挑出共同讨论、 培养学生的问题意识， 再次去指导朗读，以提高朗读能力和水平。
由于自己的水平有限，教学中也存在问题：
1 、班级发展不平衡，学生学法指导工作还有待进一步加强，教学 成绩仍然欠突出，还需提高。
2 、学生还有不良的学习习惯。本班学生生性活拨、好动，有些学 生写字习惯差、姿势不正确。
一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做到最 好。
二、认真参与校本研训。
1 、听课。本学期本人共听课 15 节，每一节课本人都认真做好听 课记录，努力学习优秀教师的教学方法和学科习惯的养成。
2 、交流课。上好一人两节课 ，教研组长及语文老师都前来听课。 上完课，我都会主动请同行点评，及早发现自己的不足之处，及早改 正。
3 、写总结。本学期写了 1 篇总结。每一篇总结都写出自己的做法， 取得的成绩，存在的问题。 希望在不断的总结中，提升自己的能力与 水平。
三、工作体验
主要收获：教学方法灵活多样了；课堂调控能力强多了；业务水 平提高一些了。
待该进之处：教育书籍教育专著看得较少；个人的业务水平还需 不断加强与提升；课题实验研究不够深入，理论依据缺乏；学生的写 字能力有待于加强。这些问题本人在下学期将努力做得更加理想些。
内容仅供参考
文档评论（0）