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  • 2021-10-18 发布于山东
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小学数学教师教师招聘教育学心理学复习资料 小学数学教师教师招聘教育学心理学复习资料 PAGE / NUMPAGES 小学数学教师教师招聘教育学心理学复习资料 一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭露教育规律的一门科学。 2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部阐述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。此中的主要思想有 : “学不躐等”、“不陵节而施” ( 表现了顺序渐进的教课原则 ); “道而弗牵、强而弗抑、开而弗达” ( 反应了启迪性教课原则 ); “教课相长” ( 表现了教师主导作用与学生主体作用相一致的教课规律 ) 。 3、捷克夸美纽斯 1632 年的《大教课论》是近代第一部系统阐述教育问题的 专著。他提出了班级讲课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》重申“少儿中心” , 提出了“做中学”的 方法 , 创始了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教课与发展》把学生的“一般发展”作为教课的出发点与 归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是构造主义和发现法的教课方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》 , 其著作 被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的看法 : 广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面 ; 狭义指学校 教育 ; 偏义指思想道德教育。 9、教育的社会属性有 : 永久性、历史性、相对

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