化学教学课件设计_9.1溶液的形成 (上课).pptVIP

蔗糖 + 水 (半药匙) 20mL 硫酸铜晶体+水(半药匙) 20mL 现 象 形 成 什么 取两个烧杯，各加入20mL的水，然后分别加入半药匙 的蔗糖、硫酸铜晶体，用玻璃棒搅拌，还能看到固体吗？ 1、为什么这些固体会“消失”在水中？ 2、观察硫酸铜溶液颜色深浅是否各 处相同? 3、形成溶液后，有固体与液体分离 吗？ 4、此时的溶液是纯净物还是混合物？ 通过以上思考题，你能概括一下什么叫做溶液吗？ 均一：溶液各处的浓稀相同， 溶液各部分的性质相同 稳定：条件不变时，溶质与溶剂 长期不会分离出来 2、溶液的特征：均一性、稳定性、混合物。 1、定义：一种或几种物质分散到另一种 物质里，形成均一的、稳定的混合物。 一、溶液 溶 质 + 溶 剂 = 溶液 溶质——被溶解的物质。 溶剂——能溶解其它物质的物质。 如：蔗糖溶液， 溶质是蔗糖，溶剂是水。 3、溶液的组成 练习一：判断 1、溶液是无色的液体。 2、冰水混合物是溶液。 3、把食盐溶液倒掉一半后，变稀了。 4、在温度不变，水不蒸发的条件下， 蔗糖溶液中的蔗糖会从水中分离出来。 溶剂只可以是水吗？ 溶剂 各取（2~3mL) 溶质 各取1小粒 现象 水 碘 水 高锰酸钾 汽油 碘 汽油 高锰酸