6.攻击性：如何表达与升华攻击性？.docVIP

了解更多低价好课加微信EMBA876 攻击性 ? 弗洛伊德用他无与伦比的大脑，思考人从事各种活动最基本的动力是什么。他的答案是：满足力比多和攻击性的需要。力比多我们另外讲，这一节我们只讲攻击性。 ? 攻击性是与生俱来的。从对婴儿的观察我们可以发现这一点。但也有人认为，攻击性并不是与生俱来的。这个分歧不在这里讨论，大家可以去阅读相关资料。 ? 一个人一生攻击性的演变，主要有两个方向。 ? 一是象征化。从直接的躯体暴力，到在法律范围内，用被主流社会接受的方式释放攻击，比如取得比别人更高的成就、拥有更多知识、获得更多荣誉，等等。攻击性象征化不足的人，可能受到法律的惩罚。 ? 二是攻击性向外。与此相对的是向内。向内的攻击包括内疚、自责自罪等，这是抑郁症的发病原因之一。 ? 对孩子来说，学习是最重要的事情，但有些孩子无法通过取得好成绩来表达攻击性。这是因为，学习变成了父母对他们实施攻击的主战场。如果这样的事情已经发生了，最好的办法是父母跟孩子的学习保持一点距离。一个经典的例子是，母亲高考数学120分，虽然她一直在辅导儿子的数学，但她儿子到高中毕业数学成绩都是班上最差的之一。后来他儿子去美国读大学，数学成绩每个学期上一个台阶，最后以A＋的成绩毕业。这位妈妈听到他儿子为什么大学以前数学不好的解释后，汗流浃背，内疚之余也获得了解开了一个谜的快乐。 ? 成年人通过工作释放攻击性。有些成年人潜意识层面，赋予成就以太大的攻击意义，所以被吓得不敢成功。或者说，他们好像受到了某种诅咒，这个诅咒暗示了某种成功后的惩罚，成功还意味着对施咒者的攻击。 ? 一 些父母经常说，只要孩子健康快乐就好。他们潜意识里也许有另外的愿望，所以才需要用强调这一点来掩盖。现在在武汉大火炉里，没有比来一杯冰水更快乐的事情 了吧。一个大四的女孩想喝冰水，她妈妈严厉地说：每次喝了冰水你都嗓子发炎，你怎么就是不记得？相信这一幕大家都不陌生。喝冰水跟嗓子发炎没有必然联系， 如果真的是每次喝了冰水都嗓子发炎，那也可能是暗示出来的。暗示能够制造很多令人吃惊的结果。这位妈妈确定了一个因果关系，如果女儿不配合，就是攻击妈 妈，就会内疚----这是攻击转向自身，即自我攻击。还有，冰水跟快乐的关系是显而易见的，但是，快乐是一种分离性的状态，意思你快乐我就插不上手了，你不快乐我才有给你帮忙的机会，所以孩子的快乐，有可能是对妈妈的攻击。当然，不允许别人快乐，是借关心对方的名义实施攻击。 ? 攻击还有一个有趣的功能，就是表达亲密。这可以说成：喜欢谁，就在谁身上用力，包括躯体上和心理上的用力。所以我们想攻击某个人的时候需要想一想：我真的那么喜欢这个人吗？ ? 攻击性向内还可以渗透到躯体层面，比如癔症性瘫痪、偏头痛或其他心因性疼痛等。一 个临床上的例子。一位中年女性，长期背部疼痛，各种检查都没发现器质性变化。后来去看心理医生。在自由联想的状态下，她说从小开始，每当她在外面遇到什么 麻烦，不仅得不到父母的支持，反而会遭到他们的各种指责和惩罚，对她来说，外面的事儿都不是事儿，“背后”的事儿才是事儿，才是创伤。当对父母的愤怒得以 在咨询室充分表达、并得到心理医生共情之后，疼痛几近消失。我们看到了背痛的象征性意义：“有人从背后攻击我”。 ? 攻击性无法正常表达，还跟自恋有关。在 潜意识层面，当一个人夸大地认为，自己一出手就足以毁灭世界的时候，他就必须压抑自己的攻击性。那些能够在法律和基本道德框架下挥洒自如地表达自己攻击性 的人，潜意识里就没有这样的自恋。所谓潇洒，其实就是没被自大吓着。在网络环境中，因为多数情形下无需对攻击后果负责，还可以匿名，所以现实中压抑了攻击 性的人，有可能爆发出看起来会毁灭他人的“凶残”。 ? 自卑是自我攻击的常见现象。超越自卑的本质，就是扭转攻击的方向。如何把攻击性向外呢？自己能够做的事情，就是融入跟他人的关系、投身一项事业，这样攻击性就有了一些外界的投注点。毕竟，在这个世界上，没有人能玩得过自己。 ? 我 个人反对“网络成瘾综合征”这个诊断，尤其反对对青少年作此诊断，因为这是对青少年的攻击，也是典型的现象学诊断，而不是科学的病因学诊断。青少年之所以 沉溺网络，是因为在现实生活中无法释放攻击性，所以避难到了网络之中。一切心理问题，都是关系的问题。综合征这个名称，没有包含关系，是一个孤立的判断。 精神科90%的诊断，如抑郁症、强迫症、精神分裂症等，都是这类诊断，它们有分类学上的意义，但大家都不必太当回事儿。 ? 文化是具有某种人格化特征的存在。它 对身处其中的每个个体，都会有某种程度的攻击。我们的文化具有的特征是，预设一些人对另外一些人的权利，如年长者对年幼者的权利。这种预设显然是跟现代社 会的法制与自由精神相违背的。有人在古老文化中去寻找的，不是知识，也不是美学意义上的东西，而是某种意义上