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- 2021-10-17 发布于河北
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语文计划总结之三年级学生语文培优补差个案跟踪分
析
一、 个案简介李冉,女, 9 岁,父母常年在外打工,和爷爷
奶奶生活在一起。该生性格活泼,聪明伶俐,但是学习自觉性不高,经
常不能按时按量完成作业,缺乏吃苦耐劳、认真学习的精神。
二、 诊断分析李冉同学父母常年在外打工,她和爷爷奶奶生
活在一起, 属于留守儿童。 爷爷奶奶过于宠爱, 只能给予生活上的照顾,
不能在学习上给予指导和教育,尽管她很聪明,但由于缺少大人的监督
以及儿童贪玩的特性,导
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