六年级道德与法治（上学期）《公民意味着什么》（教案）.docxVIP

3、《公民意味着什么》 教学目标： 1. 情感态度与价值观目标：树立我国公民意识， 承担公民相应责任。 2. 能力目标：能够知道如何做合格公民， 让自己成为中国名片。 3. 知识目标：认识国家的成就， 增强自豪感， 自觉履行公民义务， 维护国家形象。 教学重点： 认识国家的成就， 增强自豪感。 教学难点： 自觉履行公民义务， 维护国家形象。 教学过程： 一、 目标解读、 预习反馈 1、 导出新课 课件出示能展现祖国建设成就的图片， 可以联系实际谈谈现在的科技发展情况， 激发学习兴趣。 解读目 标：这一节课， 就让我们认识自己中国公民身份， 并了 解我们祖国的建设成就， 而且一定要知道身为中国