对《数学课程标准》中“统计与概率”的理解.pdfVIP

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  • 2021-10-19 发布于湖南
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对《数学课程标准》中“统计与概率”的理解.pdf

对《数学课程标准》中“统计与概率”的理解 随着社会的变迁,统计与人们的生活已经密不可分,生活离不开统计。由于生活已经先于数学课 程将统计推到学生面前,在以信息和技术为基础的现代社会,人们面临更多的机会和选择,常常需要 在不确定情境中根据大量无组织的数据做出合理的决策。 下面举一些统计和概率在生活中的应用: 例子 1:哈代是英国着名的数学家,他推崇数学的纯粹和美,认为数学是一种永久性的艺术品。 他从不谈数学的应用,他在着作中写到:我的任何一项发现都不可能给这个世界的安逸带来最细微的 变化……他们(指某些数学家)的工作,也和我的同样无用。但他没有想到, 1908 年他发表的一篇短 文却在遗传学中得到重要应用。例如人的某种遗传病(如色盲) ,在一群体中是否会由于一代一代的 遗传而导致患者越来越多? 20 世纪初有些生物学家认为确会如此, 如果这样, 势必会发展成后代每个 人都会成为患者。哈代利用简单的概率运算,指出这种说法是错误的。他证明患者分布是平稳的,不 随时间而改变。 例子 2 :一家美国电视机制造公司被日本人买下,这家公司的废品率非常高。日本人运用数理统 计

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