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- 2021-10-17 发布于江苏
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小朋友们:
接下来我们来学习:
小班数学教案-小班数学《比大小》
活 动 目 的 :
1 、 寻 找 发 现 生 活 中 大 小 不 同 的 物 品 。
2、通过观察、比较,能用语言清楚地表达出“谁的大,谁的小”,发展语
言 表 达 能 力 。
3 、 能 主 动 参 与 , 在 活 动 中
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