湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级地理《世界的语言与宗教》教案 .docxVIP

课 题 第三章 第三节 世界的语言与宗教 主 备 人 备课时间 第 9周星期 一 第1课时 备课组长签名 李文军 考研组长签名 教学内容 世界的语言与宗教 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 1、说出世界三大宗教及其主要分布地区，达到培养学生读图能力的目标； 2、通过查找和搜集资料，加深对三大宗教在建筑风格、服饰等方面了解，达到初步培养学生自主学习、乐于探究能力的目标； 过程与方法 通过组内的讨论探究，培养学生的小组合作学习的习惯；通过必答和抢答的形式，调动学生的热情，激发学生的竞争意识。 情感态度价值观 1、正确把握我国宗教信仰自由政策，知道世界宗教信仰差异，理解尊重各国的文化传统，