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线上与线下衔接计划
经历了这场新冠肺炎疫情,相信每个重新走进课堂的学生,面对依旧美好的春光,心情却不轻松、难淡定。让学生尽快平复心情,是我们复课后的首要任务。充分挖掘出这场疫情的课程资源,上好生命教育的第一课,将对学生的终身发展产生深远的影响。
1、上好生命教育第一课,平复学生跌宕之心
由于疫情信息量与信息渠道的不同,学生对疫情的感受认知也不一样。收集相关疫情资料,让学生对疫情发生、发展有一个整体认知。看到那一组组起伏的数据开始,重点关注可敬的白衣天使和被病毒吞噬的生命,分析疫情对我们带来的不便,了解系列防控隔离措施的必要性……提高学生理性面对、科学思考、明辨是
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