2020年中学语文老师个人工作总结.docVIP

中学语文老师个人工作总结 抓好常规课教学是提高教学质量的 __ ，注重课堂教学效果， 针 对学生的特点， 以愉快的教学方式为主， 下面是给大家的中学语文老 师容，希望对您有所帮助。 转眼间，我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。 追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成 为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将本年度教学工 作情况总结如下： 加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。 “学高 为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就 时刻严格要求自己， 力争做一个有崇高师德的人。 我始终坚持给学生 一个好的师范， 希望从我这走出去的都是合格的学生， 都是一个个大 写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶 情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍， 不断提高自己水平。 今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 虚心求教，强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段：去年X月我担任XX级XX班的语文教学工作，本年 X月至今担 任本级XX XX两个实验班的语文教学。对于一名教师来说，加强自 身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。 随着岁月的流逝， 伴着我语文教学天数的增加， 我越来越感到我知识的匮乏， 经验的缺 少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛， 每次上课我都感到自己责任之 重大。为了尽快充实自己， 使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我 从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了 三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考， 而且还借阅大量有 关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍， 对于里面各种语文 教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 在让先进 的理论指导自己的语文教学实践的同时， 我也在一次次的语文教学实 践中来验证和发展这种理论。 其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足，有时 还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。 因而 我虚心向老教师学习， 力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学 经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。第三是做到“不耻下问” 。语文教学互长。 从另一个角度来说， 学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因 此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。 我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导 的信任和同学的希望， 我决心尽我最大所能去提高自身水平， 争取较 出色的完成高三语文语文教学。 为此，我一方面下苦功完善自身知识 体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教学 ; 另 一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹 秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。 对待课程， 虚心听取 他们意见备好每一节课 ; 仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。 这一年来，通过认真学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向 老教师学习，我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的 提高。学生的语文成绩也证实了这一点， 我教的班级在历次语文考试 当中都取的了较好的成绩， 名次一般保持在年级前三四名。 接手这两 个外语实验班的语文教学， 我更是一点不敢放松， 每备一节课我都向 老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费， 这两个班语文成绩都比较优异。 全心全意，尽职尽责。我所带的XX级X班是我踏上语文教师岗 位第一年就担任班主任的班级。 从担任班主任第一天开始， 我就兢兢 业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面， 甚至不惜牺牲 自己大量业余时间。古人云：“其身正，不令则从。其身不正，虽令 不从。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要 求学生做到的，我首先做到 ; 反对学生做的，我也坚决不做。经过一 年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关 系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧视任何一 个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取 得大量成绩。不谦虚的说XX级XX班在学校开展的各项工作取得的成 绩都名列前茅，先后获得： 学期学习成绩第一，校运动会团体总分第 一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动 红旗数次等等荣誉称号。 随着升入高三， 我把班级工作的重心转到学 习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展， 给他们打好一 个良好的素质基础， 那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生 各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实 现他们自己的大学梦