小学英语词汇教学策略.pdfVIP

小学英语词汇教学策略 一、单词教学要与实物、图片、句型结合起来。 新课改后的小学英语教材所选的内容尤其是单词浅显易懂， 贴近学生的日常 生活，上课时，学生能够把小猫、小狗等动物玩具和苹果、香蕉等水果实物搬到 课堂上来，由于实物图片能给学生以直观、立体、生动，形象的感觉，让学生亲 眼目睹这些实物，学生通过视觉的输入， 不但感觉新鲜刺激而且印象会更加深刻， 记忆效果会更好。比如学习动物的单词 cat、pig、giraffe 等和