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- 2021-10-17 发布于江苏
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Lesson91 教学设计方案
Teaching Aims: 1。 Get the Ss to master
the expressions of description。 2。 Get the Ss to
make a similar passage by using the phrases they have
learned。 Teaching procedures: Step I Revision
1。 Check their homework。 2。 Do the exercise in
the ppt to revise the expressions of description 。
Step II Presentation 1。ask the Ss to read the text
one by one, if one makes a mistake ,then he should
sit down and another one wi go on reading 。 2。
If possible , we can stop and deal with the language
points。 Step III Practice Ask the Ss to pick out
the main phrases in this unit and help them to make one
sentence by using each phrase 。 本单元重点词汇:
fee like doing: He doesn’t fee like walking very much
that day。 a place of interest: There are many places
of interest in Xi’an。 in danger: The doctor said
that the patient was in great danger and they decided
to operate on him at once。 date from: My interest
in stamp co ecting dates from schooldays。 flood:
He received a flood of letters this morning。 face:
Our house faces the park 。 figure: The wa was
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covered with figures of birds and flowers。 Ste IV
Writing 要求:尽可能多用已学过的词组或句型。 (如
果是第一次做这样的练习, 建议老师领着学生做,熟练之
后可以放手,并要求学生可以适当发挥 ) 去年夏天我的
家乡发生了水灾。当水灾到来时,许多房屋倒塌了,更多的
房子处于危险之中。但是人们并不害怕。他们竭尽全力重建
家园,现在许多新民居拔地而起,并且看起来比旧房子好的
多。我家的房屋也在水灾中冲毁掉了。但现在我们有了一个
更新更大的。我家的旧房屋朝北,冬天冷,夏天热。现在事
情完全不一样了。我家的新房屋朝南,住着又舒服又开心。
Last summer there was a flood in my hometown 。 Many
houses fell down when the flood came and m
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