教学反思数学仿编应用题活动《小鬼当家》教案.pdfVIP

教学反思数学仿编应用题活动《小鬼当家》教案 目的：1、让幼儿学会仿编和解答4 的加减应用题。 2、在生活情景中能根据水果卡片自编4 的加减应用题。 准备： 1、知识经验准备： 请家长带幼儿去买东西，使幼儿了解一个买与卖的过程。 2、物质准备：准备各种水果卡片，人手4 个替代物作钱。 过程： 一、以“帮农民伯伯摘果子”引入。 “小朋友，果园里的水果都成熟了，农民伯伯想请你们帮他摘 水果，你们愿意吗？”（愿意） 二、游戏“摘水果”。