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- 2021-10-18 发布于未知
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《细 菌》教学设计
一、教学目标：
知识性目标
1、 描述细菌的形态结构。
2、 举例说明细菌的生活特点，如营养方式和呼吸类型等。
3、列举细菌对人类的益处，说出细菌的危害及其预防措施。
能力性目标
1、通过阅读资料，培养学生阅读分析能力和语言这能力 以及总结归纳知识的能力。
2、通过观察细菌结构示意图，细菌与动植物细胞的比较， 推测细菌的营养方式，培养学生的观察能力，分析问题的能力。
3、尝试模拟细菌的分裂生殖过程。
情感性目标
1、 通过了解细菌与人类的关系，确立一分为二的观点 。
2、培养学生良好的卫生习惯，预防细菌性传染病。
二、教学重点
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