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- 2021-10-18 发布于未知
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普通高中课程标准实验教科书—生物第一册[人教版]
第2节 细胞器——系统内的分工合作
一、知识结构
细胞器之间的分工
细胞器——系统内的分工合作 细胞器之间的协调配合
细胞的生物膜系统
二、教学目标
1、举例说出几种细胞器的结构和功能。
2、简述细胞膜系统的结构和功能。
3、制作临时装片,使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。
4、讨论细胞中结构与功能的统一性,部分与整体的统一性。
三、教学重点、难点及解决方法
教学重点及解决方法
[教学重点]
⑴几种主要细胞器的结构和功能。
⑵细胞膜系统的结构和功能。
[解决方法]
⑴利
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