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- 2021-10-18 发布于浙江
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【学习目标】 1.使学生明确学过的平面图形的概念,弄清 图形间的联系与区别,学会用数学化的语 言来描述各种图形的特征。 2.掌握量角、画角、画垂线和平行线的方法。 3.提高学生的作图能力、培养学生的反思意 识和合作精神。 第一页 【学习重点】 【学习难点】 掌握平行四边形和梯形的特征,理解垂直与平行的概念。 会画平行四边形和梯形的高。 第二页 一、复习旧知 空间与图形 角 平行四边形和梯形 角的定义 角的画法 角的分类 角的度量 平行四边形 梯形 平行与垂直 线段、直线、射线 第三页 线段、直线、射线 名称 形状 端点 延伸 图示 线段 射线 直线 直的 直的 直的 2 1 0 不能 一端 两端 A B l 第四页 角的定义 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 ( ) ( ) ( ) 顶点 边 边 第五页 角的度量 第一:量角器的中心与角的顶点重合。 用量角器量角的步骤 第二:0°刻度线与角的一条边重合。 第三:角的另一条边所对应的量角器上 的刻度,就是这个角的度数。 第六页 角的分类 锐角 直角 钝角 平角 周角 < < < < 平角 周角 1平角=180° 1周角=360° 1周角=2平角=4直角 第七页 角的画法 75° 第八页 ① 画一条射线,使量角器的中心
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