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- 2021-10-17 发布于上海
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北师大版八年级生物学教学设计(上册 )
第 1 节 动物运动的方式
教学目标
1、说出动物运动的主要方式;
2 、说明动物运动方式与其生活环境的适应;
3 、学会利用各种媒体收集资料的方法;
4 、观察动物的不同运动方式,提高观察生物运动现象的能力。
教学重点
不同环境中动物的运动方式。
教学难点
1、如何理解运动方式与环境相一致;
2 、如何理解运动的意义。
课时安排 1
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