华中师范大学 2011–2012学年第1学期期末教育学考试试卷（A卷）.docVIP

PAGE 1 华中师范大学 2011–2012学年第1学期期末教育学考试试卷（A卷） 单选 1．在人类历史上，最早出现的专门论述教育问题的著作是： A.《理想国》 B.《论语》 C.《学记》 D.《论演说家的培养》 2．专门而详细地论述了班级授课制的教育学著作是 A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《民主主义与教育》 D.《论演说家的培养》 3．强调教学应走在教学发展的前面，促进学生一般发展的教育家是： A.杜威 B.布鲁纳 C.布卢姆 D.赞科夫 4．实验法是教育研究常用的一种方法，这一方法的最早倡导者是： A.拉伊 B.杜威 C.鲍尔 D.赫尔巴特 5．如果承认“教育是一种社会现象”，则下列说法中错误的是： A.动物界没有教育 B.原始社会没有教育 C.教育是人类特有的现象 D.教育将伴随人类社会永远存在下去 6．学校教育与生产劳动相脱离，最早出现在： A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 7．从教育的基本要素上讲，教育系统包括： A.家庭教育、社会教育和学校教育 B.制度化教育和非制度化教育 C.学前教育、初等教育、中等教育和高等教育 D.教育者、受教育者和教育中介系统 8．“大器晚成”现象说明了人发展的哪条规律？ A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 9．下列现象中，属于人的发展的是： A.随着年龄的增长，青少年撒谎的技巧逐步增强 B.随着年龄的增长，老人的记忆力开始下降 C.随着年龄的增长，人的心理承受能力逐步增强 C.成年以后，人的身体不再升高 10．通过学习《孟子》，许多学生立下了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的人生志向。这说明知识具有： A.认识价值 B.能力价值 C.陶冶价值 D.实践价值 11．教育能促进个人在不同社会区域、不同社会层次之间转换，这表明的是教育的： A.社会变迁功能 B.经济功能 C.政治功能 D.社会流动功能 12．学校只能根据国家的教育目的办学，否则就会偏离办学的方向。这说明教育目的具有： A.定向作用 B.调控作用 C.评价作用 D.监督作用 13．下列哪句话最能体现是教育的内在价值？ A.读大学就是为了找到好工作 B.教育就是为社会主义现代化建设培养人才 C.读书就是为了实现人生抱负 D.上学是为了学习知识 14．普通中小学的性质是： A.义务教育 B.专业教育 C.启蒙教育 D.基础教育 15．新一轮基础教育改革后，我国初中实行的是什么样的课程？ A.以分科为主 B.以综合为主 C.分科与综合相结合 D.以实践课程为主 16．在教学中，学生的学习需要教师的帮助，一般而言，难以独立完成。这说明教学过程具有： A.间接性 B.引导性 C.简洁性 D.教育性 17．能够将大班教学、小组研究、个别教学结合起来的教学组织形式是： A.道尔顿制 B.分组教学 C.班级授课制 D.特朗普制 18．在中小学教学中，单元测验一般属于： A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.相对评价 19．“皮格马利翁效应”说明在德育过程中应遵循： A.因材施教原则 B.疏导性原则 C.长善救失的原则 D.严格要求与尊重学生相结合的原则 20．关于我国的综合实践活动课程，下列说法不正确的是： A.它是选修课 B.它是一种强调学生经验的课程 C.它具有开放性的特点 D.它包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四个内容 判断 21．教育规律不同于教育方针政策，因此教育学就不应研究教育方针政策。 22．受教育者指的就是学生。 23．凡是人随着年龄的增长而发生的变化，都是发展。 24．俗话说：“没有教不会的学生，只有不会教的老师”，这表明教育在人的发展中起决定作用。 25．“超阶级”、“超政治”的教育是不存在的。 26．教育具有相对独立性的观点说明，教育不应受政治、经济和文化的影响。 27．随着社会的发展，教育的社会流动功能越来越强。 28．广义地讲，每个人都有自己的教育目的。 29．全面发展的教育要求学生的每门功课都要取得优异成绩。 30．课程不限于教科书上写的内容。 31．教学就是上课。 32．运用讲授法的教学就是灌输式教学。 33．德育就是政治教育。 34．德育是班主任的事，任课老师只要上讲好课就行了。 35．非正式群体对班级管理也有积极作用。 名词解释 36．教育目的 37．