华师版八年级上期12.5.1因式分解-提取公因式导学案.docVIP

华师版八年级上期因式分解-提取公因式导学案 华师版八年级上期因式分解-提取公因式导学案 PAGE 华师版八年级上期因式分解-提取公因式导学案 姓名： 南城中学八年级数学导学案 姓名： 班级： 编制：八年级数学备课组 课题：因式分解－提取公因式 课时：第 课时 学习目标： 1．知识与技能 了解因式分解的意义，并能够理解因式分解与多项式乘法的区别与联系. 2．过程与方法 经历从分解因数到分解因式的类比过程，掌握因式分解的概念，感受因式分解在解决问题中的作用． 3．情感、态度与价值观 在探索因式分解的方法的活动中，培养学生全面认识问题、分析问题的思想，提高学生的观察能力、逆向思维能力. 重点：了解因式分解的意义，感受其作用． 难点：整式乘法与因式分解之间的关系． 预 习 案 请预习P42—43的内容，完成下面的问题： 问题一：1. 回忆：运用前两节所学的知识填空： ⑴2(x＋3)＝________；⑵x2(3＋x)＝________；⑶m(a＋b＋c)＝______. 2.探索：你会做下面的填空吗？ ⑴2x＋6＝( )( )；⑵3x2＋x3＝( )( )；⑶ma＋mb＋mc＝( ) ( ). 3.归纳：“回忆”的是已熟悉的 运算，而要“探索”的问题，其过程正好与“回