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第十三课时：整理复习（一） 复习内容：课本第56页的第1－3题，完成练习十四的第1－4题。 复习目的： 1.通过复习使学生更好地掌握除法的意义和计算法则，掌握比的意义和比的基本性质，会熟练地求比值和化简比。 2.提高学生分析、比较、判断的能力。 复习过程： 一、复习分数除法的意义。 1.完成“整理和复习”的第1题，想一想：改成的两个除法算式表示的意义是什么？ 学生解答后，教师进行订正并提问： （1）写出的除法算式：、，与原来的乘法算式相比较，是已知什么，求什么？ （2）分数除法的意义与整数除法的意义相同吗？ 2.说出下面各除法算式的意义。 二、复习分数除法的计算法则。 1.提问：分数除法的计算法则是什么？ 2.完成“整理和复习”的第2题。 （1）学生独立完成，指名板演，教师行间巡视及发现并纠正学生存在的问题。 （2）订正得数后讨论：的商为什么比被除数（）小？的商为什么比被除数大？ （3）提问：通过刚才的讨论，你发现发什么规律？ （4）在括号里填、或= （ ） （ ）20 （ ） 三、复习比的意义和比的基本性质。 1.完成“整理和复习”的第3题。