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- 2021-10-17 发布于重庆
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幼儿园听课评课教学活动体会
篇一:幼儿园听课评课教学活动体会
创新评课方式,促进教师自主开展 听课评课是幼儿园常规教学治理的重要组成部分,是幼儿园教师进展园本培训的内容之一,也是促进教师专业开展最有效的一种途径。评课关于教师而言,是其不断总结教学经历,提升教育教学素养的重要渠道。有效评课能激发教师进一步组织好教育教学活动,使教师从多渠道获取信息,协助和指导教师改良教学实践。然而,当前教师在听课评课方面往往注重“听”无视“评”。“听课”于所有教师而言特别乐意参加,乃至积极争取时机。而“评课”时却不见了那份热情,一部分教师蜻蜓点水,一部分教师扮演忠实听众,极少数骨干教师可以理论联络实践剖析活动
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