管理对领导培训课件资料.pptxVIP

;为什么学习本课程： ;通过本课程您将学习到： ;第一节?? 当管理者遇到领导? ;高层领导 中层管理 基层作业;2.?管理者应该向领导汇报，而不是领导向管理者报告。 3.?作业重技术面，管理重制度面，领导重人性面。 ;个案研讨1： ;4.?领导比管理重要，因为人性化比法制化更有效。 ;5.?管理只能够管好例行事务，领导还要照顾例外事宜。 ;第二节 管理者与领导者的区别;管理是做计划和预算，领导是确定方向； 管理是组织、配备人员，领导是让员工协调一致； 管理是解决问题与控制，领导???激励与鼓舞员工。 ;三大区别具体表现在八个方面 ;行为层次领导技巧;刻录文件：;第三节?? 过度管理缺乏领导? ;;2.?公司过分重视管理，制度将大家绑死。 ;3.?缺乏领导，办事没有弹性，很难适当地权宜应变。? ;个案研讨5：?????采购员甲请假，丁为职务代理人，可以代办采购业务吗？ ;第四节?? 沟通不如好好商量?;1.?管理讲沟通，领导讲商量。 ;2.?常常沟而不通，说话各说各话，听话听半截;个案研讨7：?????员工打卡，不迟到而不早退，却也不认真工作，如何是好？ ;第五节? ?创新先求降低风险?;1.管理求创新，失败率很高，为新而新易流于乱变。 ;2.领导创新，大家站在不变的立场来变，降低风险。最高智慧为：以不变应万变。 ;互动问题?????创新和求新求变有何不同？?????如何降低创新风险？?????调整和改变，哪一样比较妥当？ ;第六节? 有为逐渐归于无为?;1.?管理重视“有为”，迟早累死自己，也使部属愈来愈无能。 ;2.?“无为”才能无“不为”，只有领导有方，才有把握做得到。 个案研讨11：??一鸣惊人（《韩非子》）?????楚庄王即位三年，没有发布命令，也没有处理政事。又过了半年，便亲自处理政事，换了十个官吏，升了九个官吏，杀掉五个大臣，国家太平。?请问：???1)庄王为什么三年不做事？???2)怎样才能够一鸣惊人？???3)新官上任就放三把火，好不好？???4)无为怎样才能够无不为？???5)上司有为，有什么不好？???3.?无为即是总动员的自主管理，现代人最需要如此。;3.?无为即是总动员的自主管理， 现代人最需要如此。;第七节? 管 理 修 己 领 导 安 人? ;1.?管理者必须修已，先把自己管好，才能做好管理。 ;2.?领导重在安人，让大家安心，自动自发做好事情。 ;3.?管理与领导兼顾并重，恩威两全，管理才有效果 ;结束 谢谢大家