我不生气了幼儿园中班学习教案.docxVIP

精选文档 精选文档 PAGE PAGE17 精选文档 PAGE 我不生气了中班教课设计 【篇一：我不生气了 (大班)】 活动目标： 1、能勇敢地与伙伴沟通各样调理情绪的方法。 2、知道生活中每一个人都有多种情绪变化。 活动准备：表情图片、好方法的图片 活动过程： 一、察看叙述人物快乐的表情图，体验高兴的情绪 1、出示各样快乐的表情图：今日，我带来了一些表情图片，看看这些表情表示什么？ 2、你从什么地方看出这是一些表示快乐的表情？ 总结：本来有这么多表示快乐的表情呀。 3、快乐的时候，除了高兴地笑，你还会有什么方法表示你的快乐和高兴呢？ 总结：有这么多方法都能够表达你的快乐心情。 4、那哪些事情会让你感觉快乐高兴呢？谁愿意来和大家谈谈。 小结：本来我们生活中有这么多让人高兴快乐的事情，真幸福呀。 二、帮助故事中的菲菲，与伙伴沟通各样调理情绪的方法 1、出示生气的表情：有一位朋友叫菲菲，她也有事情想告诉我们，猜猜她可能会有什么事情想告诉大家呢？ 2、你从哪里看出菲菲生气了呢？ 小结：本来生活中除了快乐的事情，还有很多让人不快乐不高兴的事情。 3、我们一同来听听究竟什么事情让菲菲生气了。 4、教师叙述小故事先半段：假如你是菲菲你会怎么办？（出示好方法的图片） 5、菲菲生气了，真不高兴，有什么方法让她高兴起来，不重生气呢？（小组议论，选出一人向大家介绍方法，其余人能够增补） 小结：每一个人