对早期教育的初步认识.pptxVIP

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  • 2021-10-20 发布于湖南
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早期教育(zǎo qī jiào yù)指导师 中国商业联合会商业职业技能鉴定(jiàndìng)指导中心 第一页,共17页。一?什么(shén me)是早期教育?广义的:早期教育是一个很广泛的问题,一般来说孩子6岁之前的教育都属于早期教育。狭义的:宝宝在3岁进入幼儿园,因此3~6岁宝宝的教育又称为幼儿教育。我们把0~3岁称为早期教育 早教概念:早期教育是根据婴幼儿(0-3岁)生长发育规律及心理发育特点。通过以游戏(yóuxì)结合教具的形式,对婴幼儿进行计划性?系统性的教学训练,促进婴幼儿智力?性格?语言?运动?行为习惯等各方面的全面发展。第二页,共17页。二?早期教育的教育内容和幼儿教育(yòu ér jiàoyù)?小学教育不同?早期教育是随时随地,不分时间的;教育内容以宝宝的运动?言语?认知?思维?交往?分析问题?解决问题?小手操作?逻辑思维等最最基础的知识,通过游戏?玩具等操作来完成。早期教育的成果不是(bù shi)要求宝宝认识多少字?会计算多么复杂的题来衡量的,衡量标准是孩子的适应能力?语言表达能力?解决问题的能力?适应社会的能力等,也就是自我学习的能力及对于自身来说的创新能力。第三页,共17页。三?对早期教育(zǎo qī jiào yù)的解读从教育对象上看不仅是对婴幼儿的教育,更是对父母和养育者的教育从教育目的上看不仅是智力的开发,更应该是身体?情感?智力?人格

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