【中班教学反思】中班语言《古力和古拉》教案与反思.pdfVIP

【中班教学反思】中班语言《古力和古拉》教案与反思 活动目标： 1、理解古力和古拉，体验把蛋变成蛋糕的乐趣，观察画面，敢于表达。 2、感受古力和古拉一起动脑筋想办法的快乐。 活动准备： 1、古力和古拉的PPT； 2、欢快的音乐。 活动过程： 一、开始部分 哇，小朋友们今天教室里来了这么多的客人老师，那先请小朋友们和客人老师打招呼 吧（幼儿和老师们热情的打招呼）今天啊，不光是来了很多的客人老师，老师我今天还带 来了两位好朋友。 二、基本过程 你们瞧（出示古力和古拉的图片）他们是谁啊？（幼儿回答）他们还有一个非常洋气 的名字呢，他们的名字是古力和古拉，他们是一对非常好的朋友，每天都在一起，瞧，他 们今天又出去了。他们走着走了，咦？发现了一个什么呢？（出示鸡蛋的图片）提问幼儿： 这是什么呢？（鸡蛋）哇，这么大的鸡蛋你们觉的可以干什么呢？（幼儿充分发挥想象力） 哎呀，这个大鸡蛋可以做这么多的东西，那么，今天我们就来做个大蛋糕你们觉着怎么样？ （幼儿回答）可是，古力和古拉有一个问题，这么大的蛋糕怎么拿回家呢？你们有没有好 的办法呢？（幼儿回答）你们这么厉害啊，那咱们一起来看看古力和古拉想到什么办法呢？ （出示古力和古拉运送鸡蛋的图片，一共四幅图片，