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- 2021-10-18 发布于河北
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我们的表情:语文教师生涯设计与未来发展
魏老师
语文教师缺少两种思考。一是语文是什么?思考这个问题不是为了陷于争论,而是为了理清认识,纠正偏差,实现语文教育真正意义上的回归。语文课程的性质只有现论,没有定论。但语文是可以描述的:它是用语言文字来打动人心提升人性的课程。离开
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