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- 2021-10-19 发布于河北
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***********小学语文导学案
课 题
6、比尾巴
设计者
审核人
课 型
新授
年 级
一年级
执 教
学习目标
认识本课的12个生字,会写“云、公、车”3个生字。认识笔 画“撇折”和2个偏旁“八、鸟” 。
正确流利地朗读课文。背诵课文。读好问话的语气。
3、能了解一些动物尾巴的特点。
重 难 点
重点:识字、写字和朗读。
难点:读好文中的问句。
学习 准备
课件
课 时
两课时
学 习 过 程
第一课时
环节
导 学 案
备 注
预
习
感
知
1、读读课文,把生字划出来,拼读几次。
2 请你用加一加、比一比、编儿歌等方法来记字。
自
主
学
习
、
合
作
探
究
组内找出本课带生字的词语,在下面画上横线。
2、小老师教一教带生字的词语,正音。
组内互相读一读,注意读准字音“松、最”是平舌音;“鼠”是翘舌音。
玩一玩生字卡片,小组展示:我们是这样记住这些生字的。(熟字加偏旁)认识偏旁:“鸟”;通过“公”认识偏旁“八”。注意区分人字头和八字头。
用喜欢的词语口头造句。
展
示
交
流
、
解
疑
指导写字
1.动物的尾巴有妙用,我们小朋友的小手作用也大呢。下面我们来学习写字吧,看谁的小手写的字最漂亮。
2.我们来学习写“松”字。同学们先自己观察一下松字在
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