《食品包装袋上的秘密》活动方案(大班科学).pdfVIP

《食品包装袋上的秘密》活动方案（大班科学） 设计意图： 随着生活水平的提升，各种各样的食品走进我们的生活，食品包 装袋在日常生活中越来越常见。让幼儿了解包装袋上的标识及其作 用，让幼儿学会如何购买安全、合格的食品并知道如何处理使用后的 包装袋，增强幼儿的环保意识是本次活动的主要目的。 活动目标：1、情感目标：体验当“小小检验员”的快乐。 2、认知目标：理解食品包装袋上的重要标志及其重要性。 3、水平目标：使用所学的标志去购买安全、健康的食品。 重 点：理解包装袋上的标志。 难 点：教会幼儿选择安全的食品。 活动准备 ：多媒体课件、合格食品若干、不合格食品若干、记录表 10 张、记录笔 10 支。 活动过程： 一、游戏：大家来找茬 （播放课件） 1、播放一组图片，请幼儿找出不同之处。 2、播放真假两张“阿胶蜜枣”的包装袋，请幼儿找出不同之处。 （由此引出食品包装袋上的标志） （通过找茬的游戏，激发幼儿参与活动的兴趣，同时为导入新课 做好了铺垫。而课件很好的把图片归到一起，节约了搜集图片的时间， 收到了很好的效果。） 二、认知：理解食品包装袋上标志