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- 2021-10-19 发布于湖南
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舞蹈校本课程计划
一、指导思想:
全面贯彻《国家基础教育课程改革纲要》精神,优化基础型课程,积极开发
和建设校本课程,构建具有学校特色、社会化与个性化相结合的课程教材体系,
为学生提供可选择、 满足个性发展和潜能开发需要的优质教学, 致力于建设以优
质课程和特色课程为主干的课程体系。
素质教育是倍受人们关注的热门话题, 它表述了一种崭新的教育观念, 要以
全面提高受教育者的素质为出发点和归宿。 素质教育“ ”应体现在各学科教育中,
与其他教育相比教, 舞蹈教育得天独厚, 它是一门综合艺术, 具有推动学生素质
全面提高的诸多潜在优势, 是学生喜爱的一种娱乐活动, 也是实施素质教育的良
好手段。
二、选题背景:
1、现如今,舞蹈是受许多学生喜爱的艺术形式我们利用课余时间定期训练,
每周 1 次,通过舞蹈教育,不仅使学生了解舞蹈艺术,并且使其形体、行为、举
止、性情等方面,得到良好规范,影响他们一生。
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