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- 2021-10-18 发布于湖北
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部编版九年语文上册教学设计教案(六)
第一篇:部编版九年语文上册教学设计教案(六) 23* 三顾茅庐 一、情景导入 生成问题 同学们,古典名著《三国演义》,大家或许早已看过,其中就蕴含了一个脍炙人口的经典故事——三顾茅庐,本篇课文讲的就是这个故事。现在,老师就带领大家走进今日的课文情景,重温一下那震撼人心的场景。 二、自我研学 生成新知 步骤一 学问梳理 夯实基础 1.文学常识 (1)作者简介 罗贯中(约1330—约1400),名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家,《三国志通俗演义》的作者。 (2)背景链接 罗贯中生活在元末明初之际,他看到蒙古贵族统治者的专横残暴,饱受了民族压迫的痛苦,所以他尊崇继承汉室的刘备,是有政治用意的;何况自南宋以来,民间艺人的偏向就是尊蜀抑魏,他也不能不受到影响。处在他的年月,他的这种偏向是很自然的,也毋须加以指责。东汉末年,天下大乱,群雄纷争。刘备胸怀大志,急于寻求人才,帮助自己落实统一中国的大业。于是历史上就有了“三顾茅庐”这个故事。 2.生难字词 (1)字音 纶巾(guān) 殆(dài) 拜谒(bài yè) (2)词义 【拜谒】 拜见;瞻仰(陵墓、碑碣)。 【如雷贯耳】像雷声穿过耳朵一样,形容人的名气很大。贯,贯穿,进入。 【
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