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- 2021-10-18 发布于甘肃
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人教版三上?听听秋的声音?教学设计
设计原那么
语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重根本技能的训练,给学生打下扎
实的语文根底。本课的设计让学生在听中想象,说中积累,读中!惑悟,写中运用。
力求在各项实践活动中,学生语文能力获得整体提高。
数学万针
1. 正确、流利、 奇J惑情地朗读这首诗。
2. 一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。
3. 仿照诗歌的形式,补写几句诗文。
数学重难点
1、阅读诗歌,边读边想,相同学交流体会。
2、仿照诗歌内容,补写几句诗文。
放学jffl望
-、课前准备
1.
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