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精品文档 2017-2018上学期高三生物教学计划 高三生物备课组 一、指导思想 以新课程标准、考试大纲为依据，以加强双基教学为主线，以 提高学生能力为重点，全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过 高三生物一轮复习，处理好教材，揭示单点知识、知识结构、知识 网络三个层次的内涵及逻辑联系，把基础知识教学与能力发展融为 一体，从而提高分析和解决问题的能力。 二、目标要求 通过高三一轮复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本 原理，形成熟练的生物学思想、思维、方法和技巧，培养学生较强 的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。 三、复习措施 1、以教材为主，强化基础知识。构建知识网络，培养学科能力， 重视知识迁移，弄清知识间的内在联系。在复习中重视知识结构， 着意各知识的形成过程和各知识间的关联点，在知识网络的联结处 多提出问题，抓住现象与本质的内在联系，做到“以不变应万变”。 按章节捋清知识点，构建知识体系，配合经典的题例，将主干知识、 重点知识向纵横方向引申和扩展。 2、以学生讲述、讲解、归纳、总结为主，注重教师的引导，注意 不同层次班级教学难度和深度的不同。 3、重视评讲，提升应试能力 重点是抓好以下三种能力