《编童话》习作指导教学实录.pdfVIP

《编童话》习作指导教学实录 作者：范锦飘[1];周智芬[2]; 作者机构：[1]广东省东莞市南城阳光第四小学;[2]广东省东莞市洪梅镇中心小 学; 来源：作文成功之路：教育教学研究 年：2016 卷：000 期：009 页码：P.67-67 页数：1 中图分类：G613.3 正文语种：CHI 关键词：会说话;得先;教学实录;像人;小猴;给你;能救;小熊;鸟说;心理活动 摘要：一、创设情境,谈话导入师：同学们,你们喜欢童话故事吗？你们都读过哪 些童话故事？师：看来我们四（1）班的同学个个都是童话迷,今天,老师要带领 大家进行一次童话故事之旅,遨游童话王国。请同学们赶快系好安全带,我们将乘 坐“和谐号”动车去往目的地了。二、了解童话的特点师：各位小朋友,我们到 达目的地了,你们想进入童话王国里面吗？可是童话王国的国王说,我们要进入童 话世界里,得先回答他的问题,我们一起来看看他设置了什么问题？出示：请你们 说说童话故事的基本特点？生：童话里的各种动物、