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教给学生“游泳”的方法──《一夜的工作》指导例谈
魏老师
新课程改革告诉我们,能给学生留下有用的知识,能让学生终身受益无穷,是每一个教育者每一堂课的最高要求。课堂教学好比下水游泳,你必须让游者在水中进行摸索,让他知道如何更好地协调四肢,如何根据水情选择不同的游泳方式,如何
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