教科版《女主人与乞丐》教学设计 .docxVIP

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  • 2021-10-18 发布于河北
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教科版《女主人与乞丐》教学设计 魏老师 研讨的主要问题及对策 主要问题:对篇幅长,说理性强的阅读课文中,怎样在关注人文教育的同时,注重语文工具性的训练,从而既发展学生的思维能力,也锻炼学生的语言表达能力。 对策:关注学生的发展,发挥主体作用。根据教材特点,开展合作探究性的

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