七年级劳技教案-常见的金属制品和常用的金工工具.docVIP

PAGE PAGE 1 课题 常见的金属制品和常用的金工工具 第 2 周第 2 课时（总第 2 课时） 教 材 分 析 教学 目标 培养劳动技能。 教学 重难点 了解金工工具的特点和作用。 考点 与 措施 了解金工工具的特点和作用。 教 学 过 程 环节 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 欣赏制品，激发兴趣 1、出示金属工艺品，供学生欣赏。你们知道这些精美的工艺品是用什么制成的吗？ 2、引导学生通过观察、触摸，了解由金属制成的工艺品。 （二）介绍、交流，了解关于金属的知识 1、你还知道哪些物品是用金属制作成的？是用什么金属制作成的？你知道哪些金属？说给同学们听听。 2、师生共同学习、交流。 ⑴欣赏课前收集到的有关金属和金属制品的图片资料。 ⑵介绍、交流金属的相关知识（种类、特性、用途等）。 3、小结：在我们的生活中，金属无处不在。它给人们的生活带来极大的方便。那么，金属是从哪里来的？它又是怎么制成金属制品的呢？让我们来观看一下录象片段，了解金属的冶炼过程及金属物品的制作过程。（观看录象片断） （三）自主探究，认识常用的金属工具 我们已经了解了一些关于金属及金属制品的知识。把金属材料制成金属物品常常要用到哪些工具呢？ 出示常用的金工工具，请学生指认自己知道的工具，说出工具名称。 你们知道这些工具的用处和具体用法吗？ 试比较常用金工工具与我们学习