【创意幼教】幼儿园中班数学教案：5以内按大小排序(四篇).pdfVIP

教学资料参考范本 幼儿园中班数学教案：5 以内按大小排序(四篇) 目录： 幼儿园中班数学教案：5 以内按大小排序一 幼儿园中班数学教案：6 以内的物体按数量归类二 幼儿园中班数学教案：书写数字三 幼儿园中班数学教案：使两组数量相等四 - 1 - 幼儿园中班数学教案：5 以内按大小排 序一 能对 5 个以内物体按大小排序，初步理解物体在序列中的位置 及双重意义。 二、重点与难点 理解物体在序列中的双重意义。 三、材料及环境创设 1、材料：套杯、纸制水果（动物、娃娃……）、几何图形、排 序板。 2、环境创设：将各种材料按难易程度编号后放在教学活动区内 让幼儿依次操作摆弄。 四、设计思路 本活动的重点是让幼儿理解序列中物体之间的关系，即每个物 体比前一个物体大，同时又比后一个物体小。但是，由于中班幼儿 思维的可逆性还比较差，理解这种关系会有一定的困难，所以活动 设计首先要为幼儿提供由易到难的操作活动，让幼儿积累丰富的感 性经验。然后采用讨论的